lunes, 22 de abril de 2013

Rumbo al 1° Parcial: Trabajo Práctico 1

Hola a todos y todas!
La idea es continuar con un repaso virtual de los temas de las dos primeras unidades temáticas de nuestro programa.
Para comenzar les acerco una breve síntesis de algunos aspectos relevantes sobre  la comunicación humana.
La comunicación nos permite: 
  • Conocer el mundo que nos rodea.
  • Organizar nuestros pensamientos.
  • Expresar nuestro sentimientos e ideas.
  • Comprender los sentimientos de los demás.

Somos seres sociales. La comunicación forma parte de nuestra vida desde los orígenes (vientre materno) y constituye una necesidad básica.Desde que nacemos nos comunicamos con diferentes CÓDIGOS (verbal,no verbal o gestual, auditivo) Para comprender la importancia de la comunicación en las relaciones humanas es necesario tener en cuenta que: 
  • Se da en un contexto.
  • Es un proceso interactivo y social que tiene efectos en el que comunica y en el que recibe el mensaje o interpreta.
  • Es imposible no comunicarnos. 
"Las formas de contacto humano que permiten la comunicación sin instrumentos, ni aparatos, son la comunicación verbal que puede ser oral o escrita  y la comunicación no verbal o gestual. Pero también podemos comunicarnos de forma indirecta pero personal a través de un instrumento (teléfono, chat, radioaficionados, etc) o de forma indirecta y colectiva (radio, periódicos, TV, cine, revistas, paginas web, redes sociales, etc) (Aporte de Mariana A.Montero)  

Redacta un párrafo que sintetice tus ideas a partir de la imágen observada:

“El hombre es un ser racional porque posee habilidades intelectuales (como el habla el razonamiento) que lo distingue de los demás seres vivos. Gracias a sus capacidades logró manipular herramientas y crear un ambiente que lo favorezca, convirtiendo zonas áridas en fértiles, agrupando ganado, cosechando alimentos, creando grandes sociedades, etc. Evolucionó de tal forma que convirtió simples materias primas en complejos aparatos tecnológicos con los cuáles facilitó su vida. Esto implicó que también evolucionaran las formas y medios para poder comunicarse. Ahora no sólo no necesitamos estar cara a cara para poder comunicarnos sino que también existen infinidad de medios para lograrlo”
 (Aporte de Erika Flamenco Rosales)

¿Qué nos aporta la Tecnología en materia de comunicación? ¿Cuál es el cambio de paradigma mas significativo que operó en este ámbito?

"Estamos mejor comunicados que en la Prehistoria porque con la evolución del hombre también fueron cambiando las formas y artefactos a través de las cuales nos comunicamos. Los avances alcanzados en materia de comunicación gracias a la tecnología han permitido que el hombre se desempeñe de manera eficiente y a su vez ha contribuído a la construcción de un mundo reflejando la cultura con personas altamente informadas. Entre los beneficios que aporta una diversidad de medios de comunicación social podemos citar la modificación en la construcción del saber, el modo de aprender, la forma de conocer, integrando, revalorizando ...el intercambio entre unos y otros." (Aporte de Mariana Montero ) 
    
“En la actualidad estamos mucho más comunicados y también recibimos mas información que hace un tiempo atrás. El desarrollo de las Nuevas  Tecnologías nos ofrece nuevos inventos que revolucionan el conocimiento, dejando a un lado las Viejas tecnologías, como por ejemplo los libros, el uso correcto del lenguaje, la ortografía y los modos de expresión verbal .” (Aporte de Cecilia Lis Lucero)

Los libros también  fueron alguna vez Nuevas Tecnologias (en la época en que se leían de Papiros). Los libros son Tecnología. Son creaciones del mundo humano. Si aun tienen dudas vean el siguiente video explicativo acerca de  “Cómo usar un libro”

El lenguaje es un sistema de expresión, representación y comunicación que se apoya en un conjunto de signos y reglas definidos formalmente. Por este motivo el lenguaje tiene diferentes funciones:

¿Qué hacer cuando faltan las palabras o cuando nos quedamos sin ellas? ¿Cuál es una de las  funciones del lenguaje  menos utilizadas ?

“En el diálogo o comunicación con los niños tal vez sea necesario utilizar recursos adaptados a su edad, lenguaje e interés como un libro de cuentos, contar un cuento utilizando un lenguaje claro, agradable y cariñoso que le ofrezca contención protección y seguridad” Función poética o estética.(Aporte de Lorena González y Graciela Alfonso)

O también alguna vez sea necesario “utilizar un lápiz, un papel y realizar un dibujo para que el paciente comprenda, despertemos su interés y nos hagamos entender con mayor facilidad”  Función gráfica, figurativa o no verbal (Aporte de Ana Laura González)

¿Y cuál es la función del lenguaje "preferida" por la mayoría de ustedes?




Conativa o apelativa 
Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada.
Uso de verbos en modo imperativo; entonación exclamativa o interrogativa.
¡Venga, siéntese, voy a explicarle otra vez! ¿Cómo te llamas?... ¿Me entiendo lo que le dije José?

OJO! Si leemos detenidamente los ejemplos de la 4° columna vemos que se ninguna manera se trata de dar órdenes, indicar o de decirle al paciente lo que tiene que hacer. Nada parecido a : 
  • "Su presión está alta, nada de sal y controlarse! "
  • "Ahora se va a levantar, va a caminar un rato, para recuperarse mas rápido!
  • "Mire F tiene que empezar a hacer el tratamiento, alimentarse saludablemente, tomar su medicación porque sino su problema se va a agravar...."
  • "Es hora que tome su medicación!"  
  • "Tenés que hacer el tratamiento que te indicó el Dr. para no estar en esta situación en la que te encontrás!
  • "Tranquilicesé le vamos a tomar la presión para ver como está!
  • "Quedate tranquila pronto saldrás de aquí y podrás..."

 ¿Podríamos decir lo mismo de otra manera? No nos olvidemos que los pacientes tienen derecho a no aceptar un tratamiento, que a veces pueden no querer curarse (Película El Doctor, el paciente que se tiro del 5° piso), que aunque les expliquemos miles de veces igualmente pueden no entendernos, que pueden sentirse asustados, nerviosos, intranquilos. 

Nuestro trabajo tiene acercar, no alejar. Ofrecer un camino, no imponer. Construir puentes...Los invito a escuchar esta canción y espero les acerque inspiración !!





1 comentario:

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